Сообщение из Франции

Министерство Образования Франции ввело, начиная с 2010-2011 учебного года, новую дисциплину в программу профессиональных и технических лицеев страны: «Креативность и технология инноваций».

В соответствии с методическими указаниями Министерства, заметное место в новой дисциплине занимает ТРИЗ. Преподаватели лицеев, которым предстоит обучать студентов, мало что об этом знают, их надо самих обучать. Этим сейчас занимается Авраам Серединский. 16 ноября он провел первый семинар в регионе Пуату-Шаранта (это юго-запад Франции). Присутствовали преподаватели из всех лицеев региона.

Обучение будет продолжено после Рождественских каникул.

Брейн-ринг в новом формате

25 ноября 2010 г. в ГОУ СОШ №1186 была проведена игра «Брейн-ринг». Формат игры отличался от традиционного. Это был не обычный Брейн-ринг. Здесь не было кнопок, которые надо было нажимать быстрее команды соперников. Отсутствовали яркие лампочки, которые загорались от этих нажатий, тем самым, оповещая, что команда готова отвечать. В том числе мы отказалась от стандартных вопросов, на которые мог быть только один правильный ответ. Вместо этого мы взяли открытые задачи, на которые может быть очень много различных ответов. Такой формат игры был навеян после посещения семинара «ТРИЗ для педагогов», организованным по инициативе Дворца творчества детей и молодежи «Интеллект» Департаментом образования Москвы 1-3 ноября.

Читайте отчет об игре.

Воспитание ребёнка — творческой личности — в семье

7 декабря 2010 года А. Гин провёл вебинар (аудиолекцию через Интернет) в школе успеха «Победитель», организованной известным предпринимателем Владимиром Довганем. Название лекции: «Воспитание ребёнка — творческой личности — в семье». Лекцию прослушали 173 слушателя школы. Слушатели задавали вопросы, на которые тут же получали ответы. После лекции было принято решении о продолжении вебинара на тему «Воспитание творческой личности».

Творческая мастерская Ю. Гурина

2 декабря 2010 года в Санкт-Петербурге Юрий Гурин провел творческую мастерскую «Методы обновления игрового приема, поиск новых идей» в рамках ГМО (городского методического объединения) педагогов-организаторов и заведующих отделами культурно-досуговой деятельности учреждений дополнительного образования детей. В ходе мастерской были продемонстрированы возможности применения инструментов ТРИЗ в решении задач, связанных с организацией игровых программ для детей. На мастерской была представлена книга «Загадки от Шерлока Холмса« и предложены способы её использования в игровых программах.