Семинары Кавтрева в гг. Москва и Сергиев посад

С 13 по 17 декабря 2008 года ведущий сотрудник ЛОТ Александр Кавтрев провел два ознакомительных семинара по развитию мышления для двух групп учащихся (3 часа в 9-10 классах и 2 часа в 6-8 классах) гимназии г. Сергиев посад и два 9-часовых семинара-тренинга для учащихся 8-х классов московской гимназии № 1587. В ходе семинара-тренинга дети учились работать с текстами, задавать вопросы, работать в парах и малых группах. Основное время было посвящено решению открытых задач по биологии и физике методом мозгового штурма.

Мнения участников семинара-тренинга:

• Мне понравилось то, что мы работали в группах, когда высказывали свое мнение, то мы друг друга слушали.
• Главное, что мне понравилось — это то, что не было скучно. Каждая задача индивидуальна.
• Супер! Теперь я эти задачки буду давать решать всем знакомым. Пусть тоже подумают.
• От семинара я получила большое удовольствие. Я бы хотела еще раз посетить этот семинар. Было классно, но мало!
• Это было просто дико увлекательно! Если бы в школе каждый день были такие уроки, я бы просто неслась сюда в первых рядах.

Курсы по ТРИЗ-педагогике

1 — 11 декабря 2008 года в г. Красноярске на базе Красноярского краевого Института повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования (ККИПКиППРО) и средней школы № 10 состоялись 72-часовые курсы повышения квалификации «ТРИЗ в формировании инновационной образовательной практики» с выдачей удостоверений государственного образца.
Курсы организованы лабораторией ТРИЗ ККИПКиППРО (зав. лаб. ТРИЗ — к.т.н., Почетный работник общего образования РФ А.В. Козлов, руководитель курсов — методист, Почетный работник сферы молодежной политики РФ Т.В. Погребная) по лицензированной программе «ТРИЗ в формировании инновационной образовательной практики». Обучение проводилось на бюджетной основе для педагогов общего среднего и дошкольного образования Красноярского края.

Журнал «Педагогическая техника»

В 1999 году вышло первое издание книги «Приемы педагогической техники». С тех пор книга была переиздана 14 раз, общий тираж составил около 80 тысяч экземпляров. В 2001 году под впечатлением от этой книги НИИ школьных технологий стал издавать журнал «Педагогическая техника». В 2008 году журнал обрел новое лицо, экспертно-редакционный состав и главного редактора. Это журнал для мастеров и профессионалов педагогического труда.

Индекс журнала по каталогу «Роспечать» 82396.
Телефон редакции: (495) 972-04-14.
E-mail: pedteh@bk.ru
Директор проекта Шишмакова Елена Владимировна.
Главный редактор Остапенко Андрей Александрович.

Конференция по дидактике в Красноярске

Среди многочисленных конференций по различным проблемам образования не так часто бывают конференции по дидактике. И еще реже — когда в число основных направлений конференции, посвященной не специально ТРИЗ, официально организованной органами управления образованием, включено применение ТРИЗ.
Красноярская группа ТРИЗ-педагогов много лет работает над тем, чтобы ТРИЗ-педагогика получила официальное признание. Создали лабораторию в ИПК РО, которой уже боле 10 лет, в прошедшем учебном году дважды провели курсы повышения квалификации для преподавателей вузов по приказам Рособразования, с выдачей документов государственного образца. Удалось включить вопросы применения
ТРИЗ-педагогики и программу повышения квалификации «Инновационное образование» в отчет по Государственному контракту, выполненному Сибирским Федеральным университетом по разработке перспективных моделей магистратуры педагогических специальностей. Сейчас сложились исключительно благоприятные условия для следующего шага в этом направлении. Существует государственный заказ на те качества (сейчас их называют кто компетентностями, кто компетенциями) обучаемых: учащихся и студентов, которые может сформировать только
ТРИЗ-педагогика. В «Модели — 2020» это — компетентность в решении проблем, которая включена в состав информационной компетентности. Как минимум четыре из пяти направлений Национальной образовательной стратегии «Наша новая школа», названных Президентом Российской Федерации Д.А. Медведевым в Послании Федеральному Собранию, также могут быть реализованы именно с помощью ТРИЗ-педагогики. Требование обучать решению проблем включено и в международный документ — «Образование для инновационных обществ в XXI веке», принятый на саммите Глав государств Группы восьми в г. Санкт-Петербурге в июле 2006 г.
Остается только показать широкой педагогической общественности и руководителям образования, что во всех принятых ими документах не хватает только одного слова: ТРИЗ-педагогика. И что это слово необходимо туда включить.
Поэтому приглашаем всех заинтересованных ТРИЗ-педагогов принять участие в Научно-методической конференции «Современная дидактика и качество образования», которая состоится 15 — 16 января 2009 г. в г. Красноярске. Очень желательно зарегистрироваться и направить заявки (они не длинные) не позднее 15 декабря. А доклады можно представить перед конференцией. Можно и важно участвовать в дистанционном обсуждении вопросов конференции до ее начала.
Уверены, что уж все сибирские ТРИЗ-педагоги смогут приехать, так как им недалеко и не очень дорого. Очень ждем всех желающих из разных государств и разных регионов России!
Подробную информацию о конференции можно получить на сайте http://didaktika.cross-edu.ru.

От имени красноярских ТРИЗ-педагогов.
Татьяна Погребная — руководитель курсов обучения лаборатории ТРИЗ ККИПКиППРО, Почетный работник сферы молодежной политики Российской Федерации.