Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Русско-Британский Институт Управления» (НОУВПО РБИУ)

В рамках программы повышения квалификации преподавателей высшей школы НОУВПО РБИУ на базе института был проведён тренинг и консультация по развитию образовательного процесса учреждения по руководством Мастера ТРИЗ Сергея Фаера.

Направленность темы тренинга и консультации  — формирование личности выпускника высшей школы менеджмента нового поколения, обладающего общекультурными, профессиональными компетенциями и безграничными возможностями в плане готовности к жизни и профессиональной деятельности во время обучения и карьерного продвижения.

В процессе тренинга в режиме мозгового штурма с использованием методов активизации мышления, технологии ТРИЗ, были решены сверхзадачи: взаимодействие преподавателей, реализующих разные дисциплины у студентов одной группы; реализация проектной работы в институте; индивидуальная работа со студентом посредством тьюторского сопровождения, внедрение системы бально-рейтинговых оценок и многие другие.

Были выявлены основные проблемы, касающиеся организации образовательного процесса, создания атмосферы на занятиях, предложены возможные пути решения.

Самым ценным оказалось то, что под руководством Сергея Фаера преподаватели сами решали проблемы качества образовательного процесса. В процессе тренинга сформировалась сплочённая команда, готовая решать проблемы разного уровня.

Из отзывов слушателей:

Встреча была открытием, потому что узнала, что есть такой инструмент, который позволяет решать задачи из разных сфер: педагогические, экономические, политические и.т.д хочется поглубже изучить эту технологию и научится решать свои личные проблемы и задачи.

Александрова Людмила Дмитриевна, Заведующая кафедрой гуманитарных дисциплин

Встреча с Сергеем Фаером позволила мне по-другому взглянуть на возможности решения поставленных задач. А именно, что «отличные идеи» необходимо доводить до успешного завершения, даже если для этого приходится решить еще целый ряд возникающих задач.

А также совместными усилиями команд выявлены насущные проблемы в развитии общекультурных и профессиональных компетенций выпускников и предложены конкретные решения по их улучшению.

Мальцева Любовь Александровна, ведущий специалист отдела менеджмента качества, преподаватель

Считаю, что в итоге работы реально приняты сложные и инновационные решения относительно векторов общего движения и осуществлены очередные шаги в развитии форм совместной деятельности группы. При этом, что очень важно, все остались бодрыми, оптимистичными воодушевленными благодаря уместной модерации, применению методов системного анализа, в том числе, использованию методологии ТРИЗ.

Работа была вот такой

На фотографии руки Сергея Фаера

Спасибо!

Белоусова Светлана Анатольевна Заведующая кафедрой менеджмента

Ректор Т.В. Усынина